Pekâlâ, Deprem ayrımındalık eğitimi sırasında simülasyonların gerçeğe elverişli olması dair kesinlikle bir ölçünlü uygulanıyor? 1. Yalınç ve anlaşılır bir tat alma organı kullanın: Öğrencilere depremin ne bulunduğunu ve niçin meydana geldiğini anlatırken karmaşık terimlerden kaçının. Basit ve anlaşılır bir kıstak kullanarak, onların konuyu kolaylıkla anlamalarını esenlayın. 2021 Afet ... https://www.northwestu.edu/?URL=https://www.payporter.com.tr/deprem-bilinci-olusturmanin-onemi